性教育不应该被纳入中学课程一辩稿（第二版）

　　感谢主席，问候在场各位。

　　我方观点为：性教育不应该被列入中学课程。开宗明义，性教育是包括生理学知识，性心理和性道德等有关性的教育。性教育纳入中学课堂基于青少年性教育缺失的现状，主要目的在于学习性教育达到保护自己、尊重他人、规范行为的目的。

　　我方明确青少年性教育的重要性。但基于中学课堂和社会现时，我方认为将性教育列入中学课堂有待考虑。

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