高校奉行‘绩点为王’对大学生的成长利大于弊一辩稿【九只小白鹿】

　　谢谢主席，问候在场各位

　　开宗明义，定义先行。高校奉行‘绩点为王’即高校将绩点作为量化学生专业知识储备的主要评价机制，是大学内教育资源分配的最高标准，需要明确的是，高校奉行‘绩点为王’并非是将绩点作为唯一的评价机制，同时是将学生个人的综合素质纳入考量，基于此我方认为，高校奉行‘绩点为王’如果能够利于大学生更好地利用大学的教育资源来在社会上立足即利大于弊，论证如下

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