谢谢主席,问候在场各位。今天我方的观点是:提高课堂抬头率靠管理。
正本清源,课堂抬头率是指在上课过程中认真听课的学生数与总人数之间的比率。管理是指通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能,期望达到预期效果和目的的协调活动。基于此,我方判定提高课堂抬头率靠管理的标准是:管理是否在提高课堂抬头率上更行之有效。若是,则我方得证。
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正本清源,课堂抬头率是指在上课过程中认真听课的学生数与总人数之间的比率。管理是指通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能,期望达到预期效果和目的的协调活动。基于此,我方判定提高课堂抬头率靠管理的标准是:管理是否在提高课堂抬头率上更行之有效。若是,则我方得证。
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