科技:手机,电脑等硬件设备,模型,系统等软件设备
帮助的类型:查阅电子资料和教科书,网课跨地区跨时间学习,在线搜题
为理科专业学生模拟实验结果
正方观点
1.科技提供了更多学习资源
偏远地区的孩子可以通过网课接触到更好的教育资源
学习不再受到地域,时间的限制,中国孩子可以听美国讲座
学习的时间变得更为自由,方便成年人随时学习
学习不受书籍限制,更方便切换教材
本文只显示部分辩论稿,如有需要欢迎去辩论稿商城付费查看完整辩论稿!
科技:手机,电脑等硬件设备,模型,系统等软件设备
帮助的类型:查阅电子资料和教科书,网课跨地区跨时间学习,在线搜题
为理科专业学生模拟实验结果
正方观点
1.科技提供了更多学习资源
偏远地区的孩子可以通过网课接触到更好的教育资源
学习不再受到地域,时间的限制,中国孩子可以听美国讲座
学习的时间变得更为自由,方便成年人随时学习
学习不受书籍限制,更方便切换教材
本文只显示部分辩论稿,如有需要欢迎去辩论稿商城付费查看完整辩论稿!