对方可能提出的论点及我方反驳
求博掌握更多知识技能，更能应对教育发展的复杂需要
1.掌握的技能也不一定能用在教学中，语文老师会修电脑，数学老师会跳健美操，这些知识能帮助他们取得更好的教学成就吗？
2.假如一个数学老师，以前用粉笔画图，现在用电脑画图，对工具的学习和创新根本不影响他是在为数学这个科目钻研，工具更多等于求博吗？
3.综上所述，学习新的技术是求专不是求博，你方抛开技术，到底如何论证修电脑比深入钻研对一个语文老师更有利呢？
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