谢谢主席，问候在场各位
开宗明义，高校是我国高等教学的主要机构,肩负着教书育人、为社会培养高素质人才的主要职责；学风是一所高校长期积淀下来的风气，是一个空泛的概念，没有统一的要求；学风建设则指学校在全体成员的意志与行动下，逐步地形成和固化为对学生成长起重大作用的传统和风格，目的在于更有效地完成高校高等教育的目标，为社会源源不断地输送人才。刚性规范主张制度规范，并佐以惩罚机制；柔性教育主张进行自我管理。
基于此，我方认为以刚性规范为主，佐以柔性教育，可以更有效地完成高校学风建设的目的，我方论证如下：
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