谢谢主席，各位好。
我方认为应该告诉孩子圣诞老人不存在，为使讨论更有意义，今天提到的孩子这一群体应当指的虽然心智仍处于懵懂阶段，但对外部世界已有一定认知和好奇的孩子，能够对接收到的信息进行正确处理、分辨和运用。根据瑞士心理学家让·皮亚杰的认知发展理论划分出来的基本阶段中指出，当孩子成长到上述阶段时，过往简单的解释已不能满足他们，他们现在想要更严谨、更合乎逻辑的因果关系，往往会问出类似圣诞老人存不存在的问题。此时他们正处于心智发展的关键阶段，得到对于世界的每一个新的信息都影响着孩子人格的塑造和对世界看法的转变。 明确以上前提后，我方判准是告诉孩子圣诞老人不存在，可以让孩子的童年在获得幸福的同时更加有意义，对未来人生的影响更有利。
以下开始我方论述
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