主席，对方辩友大家好，今天我方的观点是预防校园霸凌更应该注重校园教育。开宗明义，定义先行，预防是指预先做好事物发展过程中可能出现偏离主观预期或客观普遍规律的应对措施，而校园霸凌指的是，孩子之间权力不平等的欺凌与压迫，可能包括肢体或语言的攻击，人际互动中的抗拒和排挤精神上的攻击。（也有可能是类似骚扰般的谈论对别人的身体部位的嘲讽，评论或讥笑，）校园霸凌产生的三个原因是孩子的个性与价值取向和学校惩处力度的不到位，所以我们今天着重要讨论的受众，应该是具有成为校园霸凌施暴者倾向的那部分孩子。今天我们判断何者更应该的标准是何者对于预防校园霸凌更有效力。
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