“绩点为王”对学生成长利大于弊一辩稿（第四版）

　　感谢主席，问候在场各位。开宗明义，“绩点为王”是指高校采取以绩点为主的资源分配策略和和以学业为主的学生价值倡导的运行模式。“学生成长”是指学生随着学习阶段进展的深入让自己的个人能力得到增强，心智变得成熟，道德品质得到提升的一个过程。我方论证“绩点为王”对学生成长利大于弊的标准是：“绩点为王”是否可以推动学生德智体美劳全面发展。基于定义，我方将进行以下论述。

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